Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του "Τεχνολογία (2013-2014)"

Από Το wiki του σεμιναρίου
Μετάβαση σε: πλοήγηση, αναζήτηση
Γραμμή 3: Γραμμή 3:
 
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=2984 Ψηφιακό Σχολείο-Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας(2013-2014)]
 
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=2984 Ψηφιακό Σχολείο-Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας(2013-2014)]
 
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=3408 Μεταφορές (2013-2014)]
 
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=3408 Μεταφορές (2013-2014)]
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=3551 Τεχνολογικοί Όροι 92013-2014)]
+
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=3551 Τεχνολογικοί Όροι (2013-2014)]
 
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=3215 Ψηφιακό Παιχνίδι και Επίλυση Προβλημάτων, η περίπτωση του Frozen Bubble(2013-2014)]
 
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=3215 Ψηφιακό Παιχνίδι και Επίλυση Προβλημάτων, η περίπτωση του Frozen Bubble(2013-2014)]

Αναθεώρηση της 21:47, 14 Φεβρουαρίου 2014

  1. Αξιολόγηση σύγχρονων μορφών τεχνολογίας επικοινωνιών(2013-2014)
  2. Ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία: Φίλος ή εχθρός; (2013-2014)
  3. Ψηφιακό Σχολείο-Διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας(2013-2014)
  4. Μεταφορές (2013-2014)
  5. Τεχνολογικοί Όροι (2013-2014)
  6. Ψηφιακό Παιχνίδι και Επίλυση Προβλημάτων, η περίπτωση του Frozen Bubble(2013-2014)