Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του "ΠΕ05 Γαλλικής Γλώσσας (2016-2017)"
Από Το wiki του σεμιναρίου
Γραμμή 5: | Γραμμή 5: | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6537 Η μέρα μου (Ma journée quotidienne) (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6537 Η μέρα μου (Ma journée quotidienne) (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6393 Η Μεσαιωνική ιστορία της Γαλλίας (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6393 Η Μεσαιωνική ιστορία της Γαλλίας (2016-2017)] | ||
+ | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6813 Κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου στα γαλλικά (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7113 Τα γαλλικά στο δημοτικό (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7113 Τα γαλλικά στο δημοτικό (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6713 Το κίνημα του Διαφωτισμού (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6713 Το κίνημα του Διαφωτισμού (2016-2017)] |
Αναθεώρηση της 14:36, 18 Μαρτίου 2017
- Γαλλικά για το Δημοτικό (2016-2017)
- Γαλλικά,Ζητώ και δίνω πληροφορίες για να πάω κάπου (2016-2017)
- Γαλλικά: Mon emploi du temps (2016-2017)
- Εμείς και τα γαλλικά (2016-2017)
- Η μέρα μου (Ma journée quotidienne) (2016-2017)
- Η Μεσαιωνική ιστορία της Γαλλίας (2016-2017)
- Κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου στα γαλλικά (2016-2017)
- Τα γαλλικά στο δημοτικό (2016-2017)
- Το κίνημα του Διαφωτισμού (2016-2017)
- A la cantine (2016-2017)
- Écrire une carte postale (2016-2017)
- Mon temps libre (2016-2017)
- Voila ma journee quotidienne (2016-2017)
- Que manges-tu au petit-déjeuner? (2016-2017)