Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του "ΠΕ05 Γαλλικής Γλώσσας (2016-2017)"
Από Το wiki του σεμιναρίου
Γραμμή 3: | Γραμμή 3: | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6369 Γαλλικά: Mon emploi du temps (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6369 Γαλλικά: Mon emploi du temps (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6509 Εμείς και τα γαλλικά (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6509 Εμείς και τα γαλλικά (2016-2017)] | ||
+ | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7653 Η Δημιουργική Γραφή και η Γαλλική Τέχνη ως μέσα αποδοχής της διαφορετικότητας (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6537 Η μέρα μου (Ma journée quotidienne) (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6537 Η μέρα μου (Ma journée quotidienne) (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6393 Η Μεσαιωνική ιστορία της Γαλλίας (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6393 Η Μεσαιωνική ιστορία της Γαλλίας (2016-2017)] |
Αναθεώρηση της 09:51, 28 Μαρτίου 2017
- Γαλλικά για το Δημοτικό (2016-2017)
- Γαλλικά,Ζητώ και δίνω πληροφορίες για να πάω κάπου (2016-2017)
- Γαλλικά: Mon emploi du temps (2016-2017)
- Εμείς και τα γαλλικά (2016-2017)
- Η Δημιουργική Γραφή και η Γαλλική Τέχνη ως μέσα αποδοχής της διαφορετικότητας (2016-2017)
- Η μέρα μου (Ma journée quotidienne) (2016-2017)
- Η Μεσαιωνική ιστορία της Γαλλίας (2016-2017)
- Κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου στα γαλλικά (2016-2017)
- Τα γαλλικά στο δημοτικό (2016-2017)
- Ταξίδι στο Παρίσι (2016-2017)
- Το κίνημα του Διαφωτισμού (2016-2017)
- A la cantine (2016-2017)
- Écrire une carte postale (2016-2017)
- Exprimer mes goûts et mes préférences concernant les aliments et les boissons (2016-2017)
- Les vetements (2016-2017)
- Mon temps libre (2016-2017)
- On mange en français Τρώμε γαλλικά (2016-2017)
- Que manges-tu au petit-déjeuner? (2016-2017)
- Voila ma journee quotidienne (2016-2017)