Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του "ΠΕ19 Πληροφορικής ΑΕΙ (2016-2017)"
Από Το wiki του σεμιναρίου
| Γραμμή 31: | Γραμμή 31: | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7673 Το Υλικό του Υπολογιστή (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7673 Το Υλικό του Υπολογιστή (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7088 Το Υλικό του Υπολογιστή (2016-2017) ] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7088 Το Υλικό του Υπολογιστή (2016-2017) ] | ||
| + | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6499 Ψηφιακή Εικόνα (2016-2017) ] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7406 Hardware - Το υλικό μέρος του υπολογιστή (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7406 Hardware - Το υλικό μέρος του υπολογιστή (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7040 Storybird: Δημιουργία Ιστορίας (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7040 Storybird: Δημιουργία Ιστορίας (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6825 Επεξεργασία κειμένου Πληροφορική Α' Γυμνασίου (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=6825 Επεξεργασία κειμένου Πληροφορική Α' Γυμνασίου (2016-2017)] | ||
#[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7419 Εύρεση μέσου όρου στο OpenOffice.Calc (2016-2017)] | #[http://e-learning.ilei.sch.gr/moodle/course/view.php?id=7419 Εύρεση μέσου όρου στο OpenOffice.Calc (2016-2017)] | ||
Αναθεώρηση της 07:05, 16 Μαρτίου 2017
- Ανάπτυξη εφαρμογών για φορητές συσκευές με το περιβάλλον App Inventor (2016-2017)
- Ασφαλής και υπεύθυνη χρήση του Διαδικτύου (2016-2017)
- Ασφάλεια στο διαδίκτυο (2016-2017)
- Η δομή της ακολουθίας στην ΓΛΩΣΣΑ (2016-2017)
- Γνωρίζω το υλικό του υπολογιστή (2016-2017)
- Γνωριμία με το Λογισμικό του Υπολογιστή (2016 -2017)
- Γνωριμία με το Λογισμικό του Υπολογιστή (2016 -2017)
- Διευθύνσεις IPv4 - Κλάσεις δικτύων - Μάσκα δικτύου (2016-2017)
- Δομές δεδομένων στον Προγραμματισμό (2016-2017)
- Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ (2016 -2017)
- Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ (2016 -2017)
- Εισαγωγή στο προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch, κίνηση αντικειμένου (2016-2017)
- Εκμάθηση των αλγοριθμικών δομών επανάληψης (2016-2017)
- Εργονομία (2016-2017)
- Εσωτερικό κεντρικής μονάδας υπολογιστή (2016-2017)
- Η Πληροφορική στον σύγχρονο κόσμο (2016-2017)
- Κύκλος ζωής ανάπτυξης πληροφοριακού συστήματος(2016-2017)
- Λογισμικό του Υπολογιστή (2016 -2017)
- Μαθαίνοντας προγραμματισμό με το Scratch! (2016 -2017)
- Οι δομές επανάληψης στον προγραμματισμό (2016-2017)
- Οργάνωση και διαχείριση φακέλων και αρχείων (2016-2017)
- Πολυμέσα (2016 - 2017)
- Πλοηγούμαι με Ασφάλεια (2016-2017)
- Προγραμματισμός με Scratch (2016-2017)
- Προγραμματισμός στη Scratch Δομή Επιλογής (2016-2017)
- Προγραμματισμός σε γλώσσα Python (2016-2017)
- Τι είναι τα Πολυμέσα (2016-2017)
- Τμηματικός Προγραμματισμός (Συναρτήσεις - Διαδικασίες) (2016-2017)
- Το εσωτερικό του υπολογιστή (2016-2017)
- Το υλικό του Η/Υ (2016-2017)
- Το Υλικό του Υπολογιστή (2016-2017)
- Το Υλικό του Υπολογιστή (2016-2017)
- Ψηφιακή Εικόνα (2016-2017)
- Hardware - Το υλικό μέρος του υπολογιστή (2016-2017)
- Storybird: Δημιουργία Ιστορίας (2016-2017)
- Επεξεργασία κειμένου Πληροφορική Α' Γυμνασίου (2016-2017)
- Εύρεση μέσου όρου στο OpenOffice.Calc (2016-2017)
